Progetti Formativi 2020/2021

LICEO OBERDAN 

Il Liceo Oberdan di Trieste ha iniziato nell’anno scolastico 2019/2020 un progetto di teatro rivolto agli allievi della scuola in collaborazione con Etoile Centro Teatrale Europeo. A causa dell’emergenza sanitaria sono state interrotte le lezioni in presenza, per questa ragione il progetto formativo per i ragazzi ha assunto una nuova forma: gli allievi hanno proseguito le lezioni in didattica a distanza, in conformità con le normative anti contagio. Il prodotto finale è un video racconto della loro esperienza, in cui interventi teatrali, legati al copione studiato ed interpretato dai giovani attori, si intrecciano con riflessioni e punti di vista sulla tematica sul lavoro svolto e sulle competenze da loro acquisite e sviluppate durante il percorso formativo. I ragazzi hanno lavorato sul testo “Human In Vita”, che tratta la complessa tematica dell’HIV . Un tema impegnativo che è stato studiato ed interpretato secondo differenti punti di vista e prospettive.

Human In Vita – La Storia di un Progetto

Attori – I ragazzi del “PCTO Gruppo Teatro Oberdan”

Si ringrazia la Dirigenza e il corpo insegnanti del Liceo Oberdan per aver supportato questo progetto.

Post Produzione Video – Maria Aiuto

Docente Referente – Elisabetta de Gavardo

Esperta Teatrale – Maria Beatrice Papagni

Direttrice dell’Area Formazione di Etoile – Maria Grazia De Marco

Direzione Artistica – Daniele Franci

Il futuro in Valigia – Progetto di Orientamento verso le Scuole Superiori

Questo video è frutto del percorso formativo svolto interamente online dagli allievi dell’Istituto D’Arzo di Montecchio Emilia, degli Istituti Gavani-Iodi e Zanelli di Reggio Emilia. Gli allievi partecipanti al progetto sono stati chiamati a riflettere sul tema dell’orientamento in entrata alla scuola superiore rivolto agli studenti della scuola media. Durante gli incontri il linguaggio teatrale ha incontrato il mondo multimediale del video, dando luogo a nuove soluzioni creative per comunicare il messaggio finale. L’intera progettazione della sceneggiatura è stata affidata agli studenti partecipanti, coordinati dagli esperti di Etoile. I ragazzi hanno cercato “le parole giuste” per parlare ad un pubblico di pari, attingendo dalle proprie esperienze personali. Il progetto è stato filmato nel pieno rispetto delle norme anti-Covid 19.